Capítols de llibre 2006 – 2009

2009

Queer subjectivities: practices of embodiment, politics of experimentation and contact pedagogies through performance

Vidiella, Judit (2009). En Álvarez L.; Pérez Carreño F. Y Pérez H.J. (Eds.) (2009) The Expression of subjectivity in the performing arts. Cambridge: Cambridge Scholars Publishing. ISBN: 1-4438-1953-0 (pp- 262-276).

Resultados de investigación a partir de experiencias de innovación docente en la universidad. El grupo INDAGA’T

Sancho, Juana M.; Hernández, Fernando (2009). En A. García-Valcárcel (coord.) Experiencias de innovación docente (pp. 103-128). Salamanca: Ediciones de la Universidad de Salamanca.

Con voz propia. Los cambios sociales y profesionales desde la experiencia de los docentes

Sancho, Juana Mª; Hernández, Fernando; Creus, Amália; Martínez, Sandra; Hermosilla, Patrícia; Duran, Pere; Cid, Alicia; Giambelluca, Vanesa (2009). En IFIIE-ME, Premios Nacionales de Investigación Educativa y Tesis Doctorales 2007 (pp. 321-360). Madrid: Ministerio de Educación.

Digital Technologies and Educational Change

Sancho, Juana M. (2009). En Andy Hargreaves, Ann Lieberman, Michael Fullan, David Hopkins (Eds.), Second International Handbook of Educational Change (pp. 433-444). Springer International Handbooks of Education.

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New Media Literacy and the Digital Divide

Müller, Jörg; Sancho, Juana M.; Hernández, Fernando (2009). En Leo Tan Wee Hin y R. Subramaniam (Eds.) Handbook of Research on New Media Literacy at the K-12 Level: Issues and Challenges. (72-88). IGI Global.

Los sentidos cambiantes de la relación entre las políticas, la investigación y la práctica educativa en relación a las tecnologías de la información y la comunicación

Sancho, J. M. (2009). En Adriana Gewerc (Coord.), Políticas, prácticas e investigación en tecnología educativa. Barcelona: Octaedro.

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La tecnología educativa en un mundo tecnologizado

Sancho, J. M. (2009). En Juan de Pablos (Coord.) Tecnología de la Educación La formación del profesorado en la era de Internet. Archidona: Aljibe.

2008

El profesorado ante los cambios en el Estado de bienestar. El caso español de un estudio europeo

MÜLLER J.; HERNÁNDEZ, F.; SANCHO, J. M.; LARRAÍN, V.; CREUS, A.; MUNTADAS, M. (2008). En R. Roig; J. Blasco; M.A. Cano; R. Gilar; S.Grau y A. Lledó (eds.) Investigación e innovación en el conocimiento educativo actual (pp. 327-343). Alcoy: Marfil.

Opening Students’ Minds

SANCHO, J. M. (2008). En Meeri Hellstén y Anna Reid (Eds.) Researching International Pedagogies. Sustainable Practice for Teaching and Learning in Higher Education (pp. 259-276). New York: Springer.

Innovation Éducative

Sancho, J. M.; HernÁndez. F. (2008). En van Zanten, Agnès (coord.) Dictionnaire de l’éducation (pp. 376-381). París: QUADRIGE/PUF.

El profesorado ante los cambios en el Estado de bienestar. El caso español de un estudio europeo

Müller J.; Hernández, F,: Sancho, J. M.; Larraín, V.; Creus, A.; Muntadas, M. (2008). En R. Roig; J. Blasco; M. A. Cano; R. Gilar; S. Grau y A. Lledó (eds.) Investigación e innovación en el conocimiento educativo actual (327-343). Alcoy: Marfil.

The Construction of Learning Environments: Lessons from the Mexico Exploratory Phase

CASSASSUS,J.; IBARROLA, M.; PÉREZ-FRANCO, L.; SANCHO GIL, J, M.; TOVAR-GÓMEZ, M. y ZORRILLA, M. (2008) En Innovating to Learn, Learning to Innovate (137-159). Paris: OECD- Center for Educational Research and Innovation.

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Case Study 4: Ayuujk Polyvalent Integral Community High School BICAP

TOVAR-GÓMEZ, M.; SANCHO GIL, J, M. y TENORIO-TOVAR, N.E. (2008). En Innovating to Learn, Learning to Innovate (252-256). Paris: OECD- Center for Educational Research and Innovation.

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2007

Profesores y Estudiantes Haciendose Competentes con las TIC: Una Vision Global

BOSCO, A. (2007) En Roxana Cabello y Diego Levis (Ed.) Medios informáticos en la educación a comienzos del siglo XXI, Buenos Aires: Prometeo.

Que todos os adolescentes encontrem seu lugar de aprender

HERNANDEZ, F. (2007) En J. Murillo y N. Muños Repiso (Coord.) A qualificação da escola. Um novo enfoque. Porto Alegre (Brasil): ArtMed. Pp. 199-210.

A propósito dos factores que promoven a qualificação da escola

SANCHO, J. M. (2007) En J. Murillo y M. Muñoz-Repiso (Coord.) A qualificação da escola. Um novo enfoque. Porto Alegre (Brasil): ArtMed. Pp. 73-102.

Enseñanza y aprendizaje para la diversidad: una investigación en la acción

SANCHO, J. M.; ALMAR, C.; NAVARRO, M. (2007) En M. Zorrilla y A. Zaplana (Coords.) Investigación, educación y desarrollo profesional. Murcia: Diego Galán Librero-Editor. Pp. 117-156.

Innovación educativa en Europa: aprender de la colaboración

SANCHO, J. M.¸ HERNANDEZ, F.; MÜLLER, J.; BOSCO, V.; LARRAÍN, V.; CASABLANCAS, S. (2007) A Roig Vila, R. (dir.); Blasco, J.; Cano, M.A.; Gilar, R.; Grau, S & Lledó, A. (eds.) Investigar el cambio curricular en el Espacio Europeo de Educación Superior. Alcoy: Marfil.

2006

O desafio de tornar pública uma experiência

HERNANDEZ, F. (2006) En AA.VV. Arte, escola e cidadania. Sao Paulo, Brasil: Instituto Arte. Pp 24- 29.

Campos, temas y metodologías para la investigación relacionada con las artes

HERNANDEZ, F. (2006) En AA.VV. Bases para un debate sobre investigación artística. Madrid: Ministerio de Educación y Ciencia. Pp. 9-50.

Camins oberts: un diàleg des dels marges amb l’educació musica

HERNÁNDEZ, F. (2006) En Diversos Autores. Nous models d’aprenentatge musical. Barcelona: ICE de la Universitat de Barcelona. Pp. 9-14.

La investigación sobre la cultura visual: una propuesta para repensar la educación de las artes visuales

HERNÁNDEZ, F. (2006) En R. Marín (Edt.) Investigación en Educación Artística. Granada: Editorial Universidad de Granada. Pp. 87-98.

¿Por qué decimos que estamos a favor de la educación si optamos por un camino que deseduca y excluye?

HERNÁNDEZ, F. (2006) En J. M. Sancho (Coord.) Tecnologías para transformar la educación. Madrid: AKAL/UNIA. Pp. 51-75.

Por que dezimos que somos a favor da educaçâo se optamos por um caminho que deseduca e exclui?

HERNÁNDEZ, F. (2006) En J. M. Sancho, F. Hernández (Coord.) Tecnologias para transformar a educaçâo. Porto Alegre, Brasil: Artes Médicas. Pp. 43-62.

De tecnologias da informação e a comunicação a recursos educativos

SANCHO, J. M. (2006) Em J. M. Sancho y F. Hernández (Coord.) Tecnologias para transformar a educação. Porto Alegre (Brasil): Artmed. Pp. 15-41.

De tecnologías de la información y la comunicación a recursos educativos

SANCHO, J. M. (2006) En J. M. Sancho (Coord.) Tecnologías para transformar la educación. Madrid: AKAL/UNIA. Pp. 15-49.

Evolving Landscapes for Education

SANCHO, J. M. (2006) En C. Zielinsky, P. Duquenoy y K. Kimppa (Edts) The Information Society: Emerging Landscapes. New York: Springer. Pp. 81-100.

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