Comunidades Virtuales de Jóvenes: Hacer visibles sus aprendizajes y saberes

Centro Reina Sofía sobre adolescencia y juventud / 2017

Este informe presenta el desarrollo y los principales resultados del proyecto de investigación «Comunidades Virtuales de Jóvenes: hacer visible sus aprendizajes y saberes«, cuyo  objetivo principal es recuperar y visibilizar los aprendizajes y saberes de los jóvenes fuera de la escuela a partir de la identificación y el análisis en profundidad de su participación en comunidades virtuales.

El proyecto ha sido desarrollado por un equipo de 12 investigadores, pertenecientes al grupo de investigación consolidado Esbrina – Subjetividades, visualidades y entornos educativos contemporáneos (2014 SGR 632)- de la Universidad de Barcelona.

Coordinadora

  • Cristina Alonso Cano

Centro Reina Sofía sobre adolescencia y juventud, 2017