La perspectiva DIY en la universidad: ¡hazlo tú mismo y en colaboración!
Editorial Octaedro / 2017
midsummerstorm
La filosofia DIY (fes-ho tu mateix) a la universitat
Investigación sobre las evidencias de aprendizaje vinculadas a las competencias visual y digital, de creatividad, colaboración y autorreflexión de los estudiantes a partir de la generación de objetos visuales digitales dentro de un proceso de evaluación formativa. REDICE16-16010
Repensar l’ensenyament i l’aprenentatge a la universitat. Aportacions del projecte europeu DIYLab
Seminario / 12 de diciembre, 2016
Repensar l’ensenyament i l’aprenentatge a la primària i la secundària. Aportacions del projecte europeu DIYLab
Seminario / 15 de diciembre, 2016
Professores na Incerteza
Editora Penso / 2016
Entornos tecnológicos de aprendizaje: diálogos intercontinentales
Seminario / 7 de noviembre de 2016
Proposta interuniversitària de formació inicial de mestres en tecnologies digitals
Generalitat de Catalunya, ajuts de recerca per a la millora de la formació inicial de mestres. 2015 ARMIF 00027
La cultura DIY (piensa y hazlo por ti mismo) y los proyectos de trabajo en secundaria
Taller / 17 y 18 de octubre, 2016
La cultura DIY (piensa y hazlo por ti mismo) y los proyectos de trabajo en primaria
Taller / 17 y 18 de octubre, 2016
La cultura DIY en la Universidad. Piensa/hazlo por ti mismo y en colaboración
Taller / 14 y 21 de octubre de 2016