Historias de vida en educación: sujeto, diálogo, experiencia
En aquest llibre presentem els treballs que es van compartir a les II Jornades d’Històries de Vida en Educació: Subjecte, Diàleg i Experiència (Málaga 9 i 10 de juny, 2011). La diversitat caracteritza el conjunt dels textos, i la contraposició de posicions ideològiques i conceptuals enriqueix el debat i la reflexió.
Els textos es distribueixen en quatre capítols. El primer explora el subjecte, o les relacions entre subjectes en la investigació. El segon indaga entorn a com les narratives i les històries de vida es poden convertir en eines per al canvi. El tercer es centra en l’entrevista com l’espai de trobada i diàleg que es produeix en el procés d’investigació. El quart i més complex reuneix els textos que parlen de l’experiència com un dels focus necessaris per als estudis amb històries de vida.
