Transformación digital en la era de la plataformización y la Inteligencia Artificial. Desafíos para la docencia

Seminari

Barcelona
29 de maig de 2024

Magdalena Claro

Professora associada de la Facultat d’Educació de la Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC). Directora del Centre d’Estudis de Polítiques i Pràctiques en Educació (CEPPE UC). Màster en Ciències Socials de l’Educació per la Universitat de Stanford i Doctora en Ciències de l’Enginyeria de la PUC.

Les seves àrees de recerca inclouen la cultura i la inclusió digital, les habilitats digitals i l’educació. Ha participat en diverses assessories i projectes de recerca tant nacionals com internacionals, enfocats a la docència en ambients digitals i a l’anàlisi dels usos, oportunitats i habilitats digitals de les noves generacions d’estudiants.

Text de referència: Claro, M., Castro-Grau, C., Ochoa, J. M., Hinostroza, J. E., & Cabello, P. (2024). Systematic review of quantitative research on digital competences of in-service school teachers. Computers & Education, 215, 105030. https://doi.org/10.1016/j.compedu.2024.105030

Programa

DIMECRES 29 DE MAIG
15.30 Presentació

Dra. Cristina Alonso Cano
Professora Titular del Departament de Didàctica i Organització Educativa de la Universitat de Barcelona. Coordinadora del Grup de Recerca Esbrina

15.45 Conferència

La Digitalización de la escuela: Retos, Roles y competencias del Profesorado

Dra. Magdalena Claro
Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC)

17.00 Tancament

Inscripció

Us podeu inscriure omplint el següent formulari: https://forms.gle/bVLFcqwSSWZdzGbA9

29 de maig de 2024, a les 15:30h
Universitat de Barcelona

Campus Mundet

Edifici Llevant, 2a planta
Departament de Didàctica i Organització Educativa, Aula 240
Facultat d’Educació.

Passeig de la Vall d’Hebron 171
Barcelona, CP 08035

Organitza