Plataformization and datafication in the school

Seminari / 1 de juliol, 2024

Luci Pangrazio

Luci Pangrazio és investigadora principal a la Universitat Deakin, Austràlia. La seva recerca se centra en l’alfabetització digital i de dades, la dataficació a la llar i l’escola, i la política de les plataformes digitals. Els seus llibres recents inclouen Critical Data Literacies (2023, MIT Press), Learning to Live with Datafication: Educational Case Studies and Initiatives from Across the Word (2022, Routledge) i Young People’s Literacies in the Digital Age (2019, Routledge).

Text de referència: Pangrazio, L. (2024). Data harms: The evidence against education data. Postdigital Science and Education. https://doi.org/10.1007/s42438-024-00468-2

Programa

Dilluns 1 de juliol de 2024

15.30h

Presentació

Dr. Pablo Rivera-Vargas
Professor Agregat del Departament de Didàctica i Organització Educativa de la Universitat de Barcelona. Co-Investigador Prinicipal del projecte Digiproted (Plataformas digitales y datificación en la educación primaria en España)

15.45h

The importance of critical digital literacies for edtech

Conferència

Dra. Luci Pangrazio
Senior research fellow at Deakin University, Australia

17.00h

Tancament

Data

1 de juliol de 2024, 15.30h

Lloc

Edifici Llevant, 2a planta
Departament de Didàctica i Organització Educativa, Aula 240
Facultat d’Educació

Universitat de Barcelona
Campus Mundet
Passeig de la Vall d’Hebron 171
Barcelona, CP 08035

Organitza