Teaching/Learning/Researching: How boundaries make meaning
Aquesta jornada internacional convoca a l’alumnat de doctorat, no només de les Facultats de Belles Arts i d’Educació sinó també de la Universitat de Barcelona i d’altres universitats, així com a la comunitat científica en general. El seu objectiu és oferir una panoràmica sobre les aportacions que poden oferir els nous materialismes per a joves investigadors i investigadores, de manera que puguin produir llaços interdisciplinaris, no només en les seves eines com a docents sinó també en la seva formació investigadora.
Tindrà lloc a la Sala de Juntes de la Facultat de Belles Arts de la Universitat de Barcelona el 10 de desembre de 2018.
Per a més informació: esbrina@ub.edu
Programa
10.00 | Benvinguda a les jornades
Fernando Hernández Eloi Puig Dolors Tapias Beatriz Revelles |
10.30 | The Generative Curriculum
Iris van der Tuin |
11.30 | Pausa |
12.00 | Cybernetics -> Algorithms -> Media Literacy
Felicity Colman |
13.00 | On Meaning and Cyberspace.Criticism-Creativity and Online Education
Edyta Just |
14.00 | Pausa |
15.00 | Affecting Pedagogies: a feminist new materialist approach
Beatriz Revelles |
16.00 | Teaching-learning-researching in uncertain times
Taula Rodona Fernando Hernández Juana M. Sancho Aurelio Castro Silvia de Riba |
17.30 | Balanç de la jornada |
Inscripció
Organitza
Aquesta jornada compta amb la col·laboració del grup d’innovació docent Indaga-t (GIDCUB-13/087) i el suport de la Comissió d’Investigació de la Facultat de Belles Arts i del programa de doctorat Arts i Educació.