Els darrers tres anys hem desenvolupat el projecte europeu MiCREATE, on participem recercadors i recercadores de deu països i quinze organitzacions. El seu objectiu és explorar i oferir alternatives a com els sistemes educatius europeus acullen i responen a les necessitats de la infància i la joventut d’origen migrant. Aquest projecte, tot i considerar el paper i la responsabilitat de totes les parts involucrades, ha tingut un enfocament centrat en les nenes, nens i joves. En aquest procés, hem pogut debatre nocions com: integració, inclusió, currículum colonial, interseccionalitat… I hem explorat amb els centres participants possibles respostes a la diversitat cultural de les aules.
Els objectius d’aquesta trobada són:
- Compartir amb la comunitat educativa les aportacions del projecte.
- Visibilitzar les experiències de centres educatius que hi han participat.
- Intercanviar visions, tensions i alternatives per dialogar amb un món i uns subjectes cada vegada més globals.
Presentacions
Programa
| DIMECRES 6 D’ABRIL | |
| 17.00 | Benvinguda |
| 17.15 | Presentació del projecte MiCREATE. Què hem après sobre la diversitat de l’alumnat en els sistemes educatius?
Fernando Hernández Hernández |
| 17.35 | Taula rodona
Un projecte per créixer i aprendre comunitat Diversitat i creixement col·lectiu Junts aprenem a aprendre creant i representant Coordina |
| 18.20 | Introducció i breu presentació dels materials creats al curs del projecte: guidelines for teachers, ICT tools
Paula Lozano Mulet i Marina Riera Retamero |
| 18.40 | Rodes de conversa entre els participants |
| 19.10 | Posada en comú
Coordina |
| 19.40 | Recomanacions i propostes sorgides del projecte
Xavier Giró Gràcia i Fernando Herraiz García |
Inscripcions
Podeu inscriure-us al seminari en aquest enllaç o utilitzant el formulari següent:
Data
6 d’abril de 2022
Horari
De 17.00 a 20.00
Lloc
Fundació Tàpies
C/ d’Aragó, 255, 08007 Barcelona
Organitza
