En los últimos tres años hemos desarrollado el proyecto europeo MiCREATE, en el que participamos investigadores e investigadoras de diez países y quince organizaciones. Su objetivo es explorar y ofrecer alternativas a cómo los sistemas educativos europeos acogen y responden a las necesidades de la infancia y la juventud de origen migrante. Este proyecto, a pesar de considerar el papel y la responsabilidad de todas las partes involucradas, ha tenido un enfoque centrado en niñas, niños y jóvenes. En este proceso, hemos podido debatir nociones como: integración, inclusión, currículum colonial, interseccionalidad, etc., y exploramos con los centros participantes posibles respuestas a la diversidad cultural de las aulas.
Los objetivos de este encuentro son:
- Compartir con la comunidad educativa las aportaciones del proyecto.
- Visibilizar las experiencias de centros educativos que han participado.
- Intercambiar visiones, tensiones y alternativas para dialogar con un mundo y unos sujetos cada vez más globales.
Presentaciones
Programa
| LUNES 25 DE ABRIL | |
| 17.00 | Bienvenida |
| 17.15 | Presentación del proyecto MiCREATE. ¿Qué hemos aprendido sobre la diversidad del alumnado en los sistemas educativos?
Fernando Hernández Hernández |
| 17.30 | Nuestra experiencia en las escuelas
Institut-Escola El Til·ler Escola Drassanes Institut-Escola Pepa Colomer |
| 18.00 | Introducción y breve presentación de los materiales creados durante el proyecto: guidelines for teachers, ICT tools
Paula Lozano Mulet y Marina Riera Retamero |
| 18.10 | Recomendaciones y propuestas surgidas del proyecto
Xavier Giró Gràcia y Fernando Herraiz García |
| 18.20 | Ruedas de conversación entre los participantes
Coordina |
| 19.00 | Despedida
Fernando Hernández Hernández |
Inscripciones
Podéis hacer la inscripción al seminario en este enlace o usando el siguiente formulario:
Fecha
25 de abril de 2022
Horario
De 17:00 a 19:00
Lugar
Online
El enlace a la sesión de Zoom se enviará antes del evento a las personas inscritas.
Organiza
